Las insignias pueden servir de motivación para que nuestros alumnos lean más y mejor. Es fundamental que los estudiantes tengan claros cuáles son los criterios que tienen que cumplir para alcanzarlas. Podemos empezar por unos objetivos sencillos para posteriormente, ir aumentando poco a poco la dificultad para conseguirlas o según el nivel de los logros que vayan alcanzando, otorgar unas insignias más valiosas que otras.
A continuación podéis observar la insignia que hemos diseñado para los alumnos de quinto y sexto de Primaria. Se otorgará a los lectores más activos e implicados en la biblioteca mensualmente. El diseño de la insignia ha sido realizada en la siguiente página web: https://www.makebadg.es/badge
El uso de la página web es bastante intuitivo y sencillo. Permite importar imágenes para insertarlas dentro de las formas básicas que nos ofrece.
Descripción de la insignia:
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Estrella con bordes.
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Incluye el logo de la biblioteca
del centro.
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Lazo en la parte inferior con la
leyenda: “superlector”.
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Adaptable a etiquetas de
plantillas adhesivas APLI.
Criterios para su obtención:
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Lectura de
cuatro libros al mes.
-
Uno de los cuatro
libros será de conocimiento.
- Realizar al
menos dos reseñas de los libros leídos: una oral (3 minutos); otra escrita que
incluirá título, autor y por qué recomienda su lectura. Se incorporará al mural
del gusanillo de la lectura.
- Colaborar
en la selección de revistas o títulos para el bibliopatio. (Mínimo 1 vez al mes)
Evidencias observables para su concesión:
- Número de
préstamos en Abiesweb.
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Número de aportaciones orales o
escritas del alumno sobre los libros leídos.
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Número de veces que el estudiante colabora en la
preparación del bibliopatio.
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Nota: el responsable de la
comprobación de las evidencias será el maestro tutor.
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